如果接下來幾周你正好在紐約大學上課大學，或許會看到原本忙碌的教學樓裡，很多教室突然變得空空蕩蕩......
（nyu）
代表紐約大學全職非終身教職教師的工會已經宣佈，如果合同談判無法取得進展，他們將於3月23日發起罷工大學。屆時，超過900名合同制教師可能同時停止所有工作，包括授課、學生諮詢、回覆郵件以及其他行政事務。這將是該工會成立兩年以來第一次真正意義上的罷工行動。
（amny）
從2024年工會成立以來，雙方已經進行了26輪談判大學。儘管談判持續了一年多，但在薪資、工作保障、學術自由、工作量以及人工智慧在教學中的使用等關鍵問題上，雙方始終沒有達成一致。
工會成員在一次集會上宣佈了罷工最後期限大學。紐約大學坦頓工程學院工業副教授、工會談判委員會成員貝內黛塔·皮安特拉表示，許多成員已經厭倦了漫長的等待，希望能夠儘快達成一份真正有約束力的合同。
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（nycclc）
為了表明決心，工會在2月舉行了罷工授權投票大學。結果顯示，投票成員中約90%支援罷工。在694張投票中，有657票贊成罷工，這一壓倒性的結果意味著工會談判委員會擁有正式授權，在必要時啟動勞工行動。
如果罷工真的發生，紐約大學的教學秩序很可能會受到明顯影響大學。畢竟，這些合同制教師承擔著大學中相當一部分的教學任務。
01
被忽視的“合同制教授”
很多留學生在選課時並不會特別注意一個細節：自己課程的老師到底是終身教授，還是合同制教師大學。
在美國大學體系裡，終身教職通常被視為最穩定的職位大學。一旦獲得終身教職，教授幾乎不會因為學術觀點或教學內容而被解僱，這也是美國學術自由的重要制度基礎。
但隨著大學結構的變化，越來越多課程由非終身教職人員承擔大學。這些教師被稱為合同制教師，通常是以滾動合同的形式一年一續。
在紐約大學
這類教師的數量已經非常龐大大學。合同制教師目前佔全職教師的一半，而他們組成的合同制教師聯合會，也是美國私立大學中規模最大的全職非終身教職教師工會之一。問題在於，這些承擔大量教學工作的教師，待遇卻明顯低於終身教職同行。
以薪資為例，一些合同制教師的年薪在8.5萬到8.9萬美元之間，而且多年變化不大大學。與此同時，他們通常需要教授更多課程，有些人承擔的教學量比終身教職教授多三分之一，但平均收入卻少了接近40%。
原來美國高校的教授也有牛馬......
更關鍵的是，合同制職位的穩定性非常有限大學。很多合同都是一年一簽，一旦不被續聘，教師就必須離開崗位。
一位工會成員形容自己的處境時說，他們像是“租賃型終身教職”大學。表面上遵循類似的學術標準，但本質上仍然是隨時可能被解僱的員工。
這種結構不僅影響收入，也影響學術自由大學。因為如果合同續簽掌握在管理層手中，一些教師可能會擔心自己的課程內容是否會引發爭議。例如，在某些課程討論巴勒斯坦問題後，就曾出現過調查事件。對於沒有終身教職保障的教師來說，是否繼續教授這些內容本身就會成為一種壓力。
因此在這次合同談判中，工會除了薪資和福利之外，還提出了學術自由保護、續聘程式以及教師參與學院治理等要求大學。
02
學校的回應與雙方僵局
面對工會的罷工威脅，紐約大學方面的態度則完全不同大學。
校方發言人喬·蒂雷拉表示，學校已經提出了一份具有競爭力的薪資方案，並認為工會宣佈罷工最後期限“毫無道理”大學。
校方指出
他們已經提高了合同制教師的最低工資標準，並稱這一標準在全國同類崗位中處於領先水平大學。學校還強調，雙方已經在獨立調解員的協助下進行了超過四個月的調解，希望能夠找到解決方案。校方同時提出為什麼在已經提出薪資提升方案的情況下，工會仍然選擇用罷工來影響學生的正常學習。
在大學的公開宣告中，校方多次強調學生的利益大學。他們認為罷工可能擾亂數千名學生的教育，這不應該成為談判中的籌碼。
但工會方面並不認同這一說法大學。
工會代表指出
雖然最低工資有所提高，但真正能夠獲得明顯加薪的人並不多大學。據工會統計，校方提出的方案只會影響到近千名成員中的極少數。
與此同時，工會成員還批評校方在談判過程中拖延時間大學。例如，在合同談判中最基礎的薪資資訊請求，學校花了一整年才完整回應。
這也是為什麼工會最終決定透過罷工授權投票，希望用更強的行動迫使談判取得實質進展大學。
03
全美大學正在經歷一場“工會時代”
紐約大學並不是單一面臨此衝突的院校，過去幾年，美國高校正在經歷一波明顯的工會化浪潮大學。越來越多研究生、助教以及非終身教職教師開始組織工會，透過集體談判爭取更高工資、更穩定的工作條件和更明確的權益保障。
美國勞工統計局資料顯示，去年約有30.7萬名工人參與了30起大規模罷工，比前一年增加了13%大學。如果把規模較小的罷工也計算在內，全國罷工總數接近300起。
在高等教育領域，這種趨勢同樣明顯大學。例如去年韋爾斯利學院的非終身教職教師曾舉行持續29天的罷工，最終贏得了第一份合同，其中包括托兒福利以及課程取消時仍保障薪資的條款。在聖地亞哥大學，兼職教師也曾因類似原因舉行罷工，最終在數月後達成協議。這些案例讓越來越多教師意識到，如果沒有集體行動，談判往往難以取得突破。
04
加州大學的另一場潛在罷工
就在紐約大學談判陷入僵局的同時，美國西海岸也出現了類似的勞資對峙大學。
（dailybruin）
代表加州大學系統員工的美國汽車工人聯合會，正在與校方進行合同談判大學。這個工會代表超過4萬名員工，包括學術學生員工、研究人員以及學生服務與諮詢專業人員。
在2月的一次投票中，超過93%的成員支援罷工授權大學。如果談判沒有進展，罷工最早可能在近期發生。
工會提出的訴求與紐約大學非常相似，包括提高工資、增強工作保障、保護國際學生員工權益以及維護學術自由等大學。
在加州大學洛杉磯分校的一次示威活動中，約200人聚集在校園內遊行大學。抗議者舉著寫有準備罷工、不公平勞動行為等標語的牌子，並高喊要求公平合同的口號。
一些研究生員工表示，他們來大學是為了做研究，而不是為了參與罷工大學。但如果學校不能提供合理薪資，他們別無選擇。學生組織也開始表態支援工會行動，認為這些權益未來可能影響下一代研究生和教職員工。
05
為什麼留學生也需要關注這些變化
對於很多留學生來說，教授罷工聽起來似乎離自己很遠大學。但實際上，這些勞資衝突正在改變美國大學的運作方式。
（Beata Zawrzel/NurPhoto via AP）
首先
越來越多課程由非終身教職教師承擔大學。如果這些教師的工作條件不穩定，教學質量和課程連續性都會受到影響。
一個簡單的例子大學，有人感受過要推薦信的苦嗎？你會希望你的教授一直穩定，有足夠時間處理你的email，還是到處換學校教學，你連聯絡都聯絡不上ta......？
其次
學術自由的問題也與學生息息相關大學。教師是否能夠自由討論爭議話題，會直接影響課堂內容和學術環境。
一旦罷工發生，學生往往會被捲入其中大學。課程取消、成績延遲甚至畢業安排變化，都可能成為直接影響。過去幾十年裡，大學不斷擴大行政體系，同時增加合同制教師比例，以降低長期人力成本。
而現在越來越多教師開始透過工會重新爭取談判權大學。場博弈短期內可能表現為罷工和抗議，但長期來看，它可能會重新塑造美國大學的勞動力結構。
文 | 筱筱
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