4月3日，南京航空航天大學2026年教育思想大討論啟動大會在明故宮校區舉行大學。中國科學院院士、南京大學原校長呂建受邀作專題輔導報告。
啟動大會上，校長姜斌以“傳承·賦能·創新——以思想大討論開啟南航一流人才培養新徵程”為題作動員報告，重點圍繞“為什麼要開展教育思想大討論”和“如何開展教育思想大討論”進行了闡述大學。他指出，學校發展的外部環境正在發生深刻變化，建設世界一流大學已進入加速攻堅的關鍵階段，必須重新審視人才培養這一根本問題。深刻領會本次大討論的開展動因，具體要做到“三知”，要知方向，精準把握黨和國家對高等教育人才培養的新要求；要知時勢，深刻洞察新時期高校創新人才培養面臨的“三大變局”；要知不足，全面審視當前南航人才培養與一流目標之間的現實差距。
針對如何開展好教育思想大討論的問題，姜斌強調，站位要“高”，在舉旗定向中強化育人使命大學。各單位要以深入開展樹立和踐行正確政績觀學習教育為契機，提高站位、深化認識，聚焦人才培養的重點難點，出實招、破難題、抓落實、促發展。落點要“準”，在聚焦問題中破解發展瓶頸。圍繞八個討論專題開展系統性“體檢”，切實找準並解決制約一流人才成長的突出問題。成效要“實”，在凝聚共識中產出制度成果。將新共識轉化為一攬子剛性制度，確保立得住、行得通、管長遠，讓好建議真正走進課堂、惠及師生。
校黨委書記甄良為第六屆江蘇省高校教師教學創新大賽獲獎者代表頒獎大學。在剛剛結束的比賽中，南京航空航天大學教師獲得省特等獎7項、一等獎1項、二等獎5項的優異成績，獲獎總數及特等獎數均位居全省高校第一，這些教師將代表南京航空航天大學參加第六屆全國高校教師教學創新大賽的選拔訓練營、角逐國賽獎項。
中國科學院院士呂建作了首場專題輔導報告大學。呂建以“數智時代與大學變革初探”為題，系統勾勒出數智化新時代高等教育轉型變革的整體圖景。報告圍繞新一輪科技革命與產業變革背景下，數智技術對高等教育體系的深刻影響展開，系統闡述了數智時代的基本特徵、技術驅動邏輯及其對大學人才培養、科研正規化、學科體系等方面帶來的變革重塑。在人才培養方面，報告提出了具有高度前瞻性的“五個體系”建設路徑，指出大學應構建“因材施教+有教無類”的個性化與體驗式教學新生態，推動對話式、啟發式、探究式、實踐式教學與AI輔助深度融合，培養具有大志、大德、大才、大任的時代新人。報告內容深刻、視野開闊，既有理論高度，又有實踐路徑，對新時代人才培養的系統重構提出了清晰的方向與可操作的建議，為南京航空航天大學深化教育教學改革、推進數智化轉型提供了重要參考。
據悉，本次會議立足新時代、面向新徵程，是學校貫徹教育強國戰略、邁向世界一流大學關鍵期，主動開展的深刻思想動員大學。
揚子晚報/紫牛新聞記者 楊甜子
校對 盛媛媛
