提升科學教師教育實踐能力,科技館推出工作坊

提升科學教師教育實踐能力,科技館推出工作坊

2026年國際科學教育實踐能力提升工作坊舉辦教育

4月25日,2026年國際科學教育實踐能力提升工作坊在中國科技館啟動教育。工作坊以“面向未來的STEM(科學、技術、工程和數學教育)活動設計”為主題,聚焦人工智慧、教具開發、跨學科實踐、綠色低碳與可持續發展等核心內容,透過6天活動,提升科學教師的科學教育實踐能力。

提升科學教師教育實踐能力,科技館推出工作坊

2026年國際科學教育實踐能力提升工作坊舉辦教育

活動採用專家授課、實操訓練、案例分享、專案式學習、展廳實踐、成果展示、企業參訪相結合的模式,系統開展STEM教育創新、科學活動開發與教具製作等專業化學習,幫助學員提升科學思維、工程思維與跨學科教學實踐能力,推動科學教育與數字經濟、新質生產力深度融合教育。活動還將進一步推動科普資源、企業資源與各國科學俱樂部需求精準對接,助力區域科學教育高質量可持續發展。

來源教育:北京日報客戶端

記者教育:牛偉坤

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