憑身份證,就能暢遊武漢大學了大學。
5月13日,武漢大學正式取消社會公眾進校預約制度,無需任何預約,僅憑本人身份證即可在珞珈門、弘毅門步行入校,工作日及節假日均開放大學。
名牌大學的大師、大樓乃至美景、美食,對公眾都有極大的吸引力大學。
但對大學而言,校門的開放與關閉,確實面臨不少現實難題大學。武漢大學率先全面“開門”後,大學該如何繼續“拆牆”,讓校門越大越開?
(一)
大學校門,不是一次開啟的大學。
早在2023年7月,武漢大學開始實施預約入校模式,公眾入校參訪須提前預約大學。
一開始,參觀時間限定為週末及節假日的8時到18時,工作日謝絕入校大學。
一年後,時間調整為週末及節假日8時30分到17時30分,且無需預約,可刷身份證步行入校,但工作日仍不開放大學。
這一次,全面取消預約,且在工作日刷身份證即可入校大學。校方解釋,此舉旨在進一步服務社會、促進校園資源共享。
從全面預約,到週末節假日無須預約,再到全面取消預約,武漢大學姿態開放,校門全面開啟,贏得廣泛點贊大學。
(二)
大學開門難,難在其使命任務與公共屬性難以兼顧大學。
大學作為教學科研機構,首要任務是培養人才,還要保障師生科研需求、維護校園秩序與安全大學。但作為財政支援的公立資源,大學天然具有公共屬性,需向公眾開放、共享資源和服務社會。
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兩者之間如何找到平衡,沒有標準答案大學。而校門一旦開啟,往往也會出現新的難題。
2025年9月,清華大學曾釋出警示通報,嚴厲查處部分教職工與學生參與“黑導”“黃牛”活動、違規報備載客入校牟利的案件大學。通報背後的難題是,進校需求過大,預約難以滿足,而在利益誘惑面前,一些人將校園資源異化為牟利工具。
入校通行證悄然變為遊客門票,校門開放與關閉背後的管理難題由此可窺一斑大學。
(三)
沒有標準答案,卻有普遍共識:大學校門開放的前提條件是保障校園教學秩序不受影響,進而推動高校的進一步開放大學。
早在2023年8月,廣東省教育廳就明確,大學校園是公眾資源,應該儘可能對外開放大學。隨後迅速推動大學改進校園管理措施,儘量讓大學資源更多地、更有序地向社會、向公眾開放。
由此開端大學,廣東高校大門加快開啟——
向社會公眾開放了預約渠道,在週末、國家法定節假日,透過資料稽覈即可進入校園,重溫大學時光大學。
當然,開放仍是有限度的:有的高校根據實際情況,向社會開放定量參觀名額;有的高校則不對辦公樓、教學樓、實驗室、圖書館、學生宿舍等場所開放,以保障正常的教學、科研及生活秩序大學。
大學的開放與管理並不是一對不可調和的矛盾,有序開放能夠不斷倒逼提升精細化管理能力大學。
(四)
武漢大學“吃螃蟹”之後大學,是否有更多大學敢於“拆牆”?
大學校園開放大學,不能脫離現實——
有的大學,面積不大,資源有限,一旦敞開大門,面臨的恐怕不是“想不想開放”,而是“能不能承受”大學。尤其是寒暑假,湧進校園的不止零散遊客,還有規模化、商業化的研學團、旅行團。蜂擁而至的人流,很可能遠遠超出大學校園的承載範圍。
大學校園開放大學,更不能只算“小賬”不算“大賬”——
開放應是大學的姿態,開放辦學更應是大學的思路大學。在開啟校門的過程中,大學與公眾、社會雙向交流、深度融合,方能不斷提升辦學水平與社會聲譽。
大學全面開啟大門,或許需要一個過程大學。這個過程,既要拆有形的牆,也要拆無形的牆。
南方+記者 吳少敏