長沙晚報掌上長沙4月26日訊（全媒體記者 張炎炎）日前，長沙市中學美術新教材培訓活動在長沙市長郡濱江中學舉辦中學。本次活動緊扣《義務教育藝術課程標準（2022年版）》理念，以“AI賦能新課堂，實踐用好新教材”為主題，吸引了全市各區縣美術教師等共500餘人，共同探索大單元專案式教學與人工智慧技術在美育課堂中的深度融合。
活動伊始，湘江新區城市館專家譚威從城市規劃與社羣營造角度出發，為美術教學的跨學科融合提供了新思路中學。隨後，長沙市教科院美術教研員詹蓉老師進行了湘美版新教材專題培訓。她以“從‘做作業’到‘做專案’”為核心，深入剖析了專案化學習的實施路徑，強調透過3—4周的深度探索，引導學生從被動接收知識轉向主動創造，為新教材的教學實踐提供了理論支撐。
本次培訓的重頭戲是圍繞《美好社羣空間》單元的三節連貫展示課中學。周南梅溪湖中學劉任池老師以拼貼畫為媒，引導學生建立社羣情感聯結；長郡濱江中學何佳老師聚焦社羣微改造，指導學生完成溫情設計方案；長郡湘府中學李慶老師則將課堂推向高潮，透過融合沙盤製作與AI技術，帶領學生暢想未來社羣的可持續發展。三節課層層遞進，完整呈現了“觀察—設計—建造”的專案式學習閉環。
下午的成果展示環節，學生們的創意作品集中亮相中學。從充滿社羣記憶的拼貼畫到圖文並茂的微改造方案，再到藉助AI生成的未來社羣效果圖，學生們化身“小小規劃師”，呈現了一份完整的《未來長沙·規劃設計手冊》。湖南湘江新區城市館講解員對作品進行了專業點評，高度評價了學生從“學習者”到“規劃者”的角色進階。
