中考古詩專題複習:詩歌的表達技巧 複習教案

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中考古詩專題複習詩歌:詩歌的表達技巧 複習教案

一、教學目標

1. 知識目標:掌握中考常考修辭、表現、表達三大類詩歌表達技巧,熟記核心術語與作用詩歌

2. 能力目標:熟練運用答題模板完成煉字、詩句賞析、對比閱讀三類題型詩歌

3. 素養目標:提升古詩審美鑑賞能力,學會從技巧角度讀懂詩歌情感與主旨詩歌

二、教學重點

1. 高頻技巧:比喻、擬人、對比、動靜結合、虛實結合、用典、借景抒情詩歌

2. 煉字題與詩句賞析題的規範答題步驟詩歌

3. 區分易混手法(如託物言志vs借景抒情、以動襯靜vs動靜結合)詩歌

三、考試形式

1. 選擇題:判斷詩句手法、情感、賞析的正誤詩歌

2. 簡答題:賞析字詞妙處、分析詩句手法作用、對比兩首詩技巧與情感詩歌

3. 分值:3—6分,是中考古詩鑑賞必考核心考點詩歌

四、命題趨勢

1. 課內外聯動:課內詩詞為基礎,課外淺易詩詞為拓展,注重知識遷移詩歌

2. 技巧綜合化:一句詩常融合修辭+表現手法,不再單一考查詩歌

3. 設問情境化:結合朗讀重讀、批註賞析、畫面描繪等任務設題詩歌

4. 對比常態化:兩首詩對比考查手法異同、情感差異成為主流考法詩歌

五、考點知識點

(一)常考修辭手法(5種)

1. 比喻:生動形象,化抽象為具體詩歌

2. 擬人:賦予事物人的情態,親切鮮活詩歌

3. 誇張:突出特徵,強化情感與氣勢詩歌

4. 對比:突出形象,強化情感/主旨詩歌

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5. 比興:先寫他物,引出情感與主題詩歌

(二)常考表現手法(7種)

1. 託物言志:借事物寄託志向、品格詩歌

2. 動靜結合:靜景與動景相映,畫面鮮活詩歌

3. 以動襯靜:用動態反襯環境幽靜詩歌

4. 虛實結合:眼前實景+想象/回憶虛景,拓展意境詩歌

5. 視聽結合:視覺+聽覺,多角度寫景詩歌

6. 用典:借古事委婉抒情,含蓄典雅詩歌

7. 以樂景寫哀情:樂景反襯哀情,倍增其哀詩歌

(三)常考表達方式(3種)

1. 抒情:直抒胸臆(直接抒情)、借景抒情(間接抒情)詩歌

2. 描寫:白描(簡練勾勒)、細節描寫詩歌

3. 議論:直接表明觀點、態度詩歌

六、答題技巧

(一)煉字題·三步萬能法

1. 釋字義:解釋字詞在句中的含義詩歌

2. 析手法:點明修辭/描寫手法,描繪畫面詩歌

3. 點情感:點明營造的意境+表達的情感詩歌

✅ 公式詩歌:釋義+畫面+意境+情感

(二)詩句賞析·四步標準法

1. 明手法:準確指出詩句所用技巧詩歌

2. 描畫面:用現代漢語描繪詩句內容詩歌

3. 析效果:點明手法的表達效果詩歌

4. 悟情感:點明詩句抒發的情感/主旨詩歌

✅ 公式詩歌:手法+描景+效果+情感

(三)對比閱讀·異同速判法

1. 找相同:手法(抒情/描寫)、情感(思鄉/愛國)、主題相近處詩歌

2. 找不同:寫景角度、情感側重、技巧型別、寫作目的詩歌

3. 規範答:分點作答,先同後異詩歌

七、精選練習題(完整保留原文、題目、答案、解析)

練習1 煉字題

山居即事

[唐]王維

寂寞掩柴扉,蒼茫對落暉詩歌

鶴巢松樹遍,人訪蓽門稀詩歌

綠竹含新粉,紅蓮落故衣詩歌

渡頭煙火起,處處採菱歸詩歌

【問題】簡析“遍”“稀”二字的表達效果詩歌

【答案】“遍”字寫出松樹繁茂、鶴巢遍佈;“稀”字寫出訪客稀少、門庭冷落詩歌。兩字形成對比,突出山居環境的幽靜,表現詩人閒適孤寂的心境。

【解析】本題考查煉字詩歌。先解釋字義,再分析畫面與對比手法,最後點明意境與情感,符合煉字三步法。

練習2 詩句賞析題

西村

[宋]陸游

亂山深處小桃源,往歲求漿憶叩門詩歌

高柳簇橋初轉馬,數家臨水自成村詩歌

茂林風送幽禽語,壞壁苔侵醉墨痕詩歌

一首清詩記今夕,細雲新月耿黃昏詩歌

【問題】詩歌頸聯運用了什麼寫作手法詩歌?有何作用?

【答案】運用視聽結合、動靜結合的手法詩歌。前句從聽覺寫清風送來鳥鳴,以動襯靜;後句從視覺寫青苔覆蓋醉墨,靜景描敘。生動描繪西村的幽靜美好,表達詩人對西村的喜愛與對往昔的追憶。

【解析】本題考查詩句賞析詩歌。先點明手法,再分句分析,最後點明效果與情感,步驟完整。

練習3 對比閱讀題

賣炭翁(節選)

白居易

賣炭翁,伐薪燒炭南山中詩歌。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。

一車炭,千餘斤,宮使驅將惜不得詩歌。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。

買花(節選)

白居易

帝城春欲暮,喧喧車馬度詩歌。共道牡丹時,相隨買花去。

一叢深色花,十戶中人賦詩歌

【問題】兩首詩都運用了對比手法,請結合畫線句分析表達效果詩歌

【答案】《賣炭翁》:“千餘斤炭”與“半匹紅紗一丈綾”對比,突出宮使掠奪的殘酷,表達對勞動人民的同情詩歌。《買花》:“一叢花”與“十戶賦稅”對比,揭露貴族奢靡、貧富懸殊,表達對百姓的體恤。

【解析】本題考查對比手法詩歌。分別分析兩首詩的對比內容、效果與情感,分點清晰,符合對比閱讀答題規範。

八、課堂板書

詩歌的表達技巧

一、三大技巧體系

1. 修辭詩歌:比喻、擬人、誇張、對比、比興

2. 表現詩歌:動靜/虛實/視聽、用典、託物言志、樂景寫哀

3. 表達詩歌:抒情(直/間)、描寫(白描)、議論

二、答題模板

1. 煉字詩歌:釋義+畫面+意境+情感

2. 賞句詩歌:手法+描景+效果+情感

3. 對比:先同後異詩歌,分點作答

三、答題口訣

技巧辨清第一步詩歌,描景析效不遺漏

情感主旨要扣住詩歌,規範作答分點數

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